- 174
- 925 952
Школа Шаталова
Russia
Приєднався 24 лис 2018
Наша продукция на ОЗОН и ЯндексМаркет.
Теперь можно купить учебные пособия и учебные фильмы на дисках DVD и флешках на ОЗОН и ЯндексМаркете.
Переглядів: 423
Відео
Шаталов Виктор Фёдорович. Методика преподавания геометрии в средней школе. Часть 1 (отрывок).
Переглядів 1,2 тис.10 місяців тому
Шаталов В.Ф., Народный учитель СССР Методическое пособие по преподаванию геометрии в средней школе для учителей и родителей Объем : 12 часов. 8 дисков DVD Вы затрудняетесь в проверке домашних заданий по геометрии? Тогда этот фильм для вас! Он поможет не только учителям, но и родителям, найти подход к ребенку, легко и просто разобрать с ними трудные темы, повторить теоремы и порешать задачи. Сек...
Шаталов В. Ф. Право ученика на ошибку (отрывок из фильма Педагогическое мастерство).
Переглядів 68810 місяців тому
Шаталов В.Ф., Народный учитель СССР.
Русский язык. Устная часть на допуск к ОГЭ. 9 кл. (отрывок из фильма). Описание фотографии Зад. №3.
Переглядів 29410 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова В.Ф.
Русский язык. Сочинение ОГЭ для 9 класса (отрывок из учебного фильма). Направление 9. 3.
Переглядів 16510 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова В.Ф., Народного учителя СССР.
Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. Задание № 17 (отрывок). Причастные обороты и знаки препинания.
Переглядів 5710 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова.
Русский язык. Задание № 12 ЕГЭ (отрывок из фильма). Суффиксы причастий.
Переглядів 7210 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова В.Ф.
Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. Задание № 7. Форма слова. Имя числительное.
Переглядів 6510 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова В.Ф., Народного учителя СССР.
Русский язык. Базовый курс (отрывок из фильма). Н и НН в суффиксах причастий.
Переглядів 15210 місяців тому
Давыдов В.П., преподаватель русского языка в Школе Шаталова. Полный курс включает в себя: Учебный фильм: Давыдов В.П. "Русский язык. Базовый курс (достаточно для подготовки к ОГЭ)" (47 уроков. Общее время 12 часов 51 минута). Темы курса: 1. Что изучает русский язык. Основные понятия и характеристики. Часть 1. 2. Что изучает русский язык. Основные понятия и характеристики. Часть 2. 3. Омонимы, с...
Урок 2 (отрывок из фильма). Русский. Изучаем элементы письменных букв. Дошкольники.
Переглядів 3 тис.10 місяців тому
Лысенкова С.Н., Народный учитель СССР.
Урок 2. Сложение и вычитание (до 10). Геометрические фигуры. Дошк. Математика. Отрывок из фильма.
Переглядів 2,3 тис.10 місяців тому
Лысенкова С.Н., Народный учитель СССР.
Задание № 7 ЕГЭ (отрывок). Урок 3. Форма слова. Имя числительное. Часть 1.
Переглядів 412Рік тому
Русский ЕГЭ от Давыдова В.П. (Школа Шаталова В.Ф.) Задание 7 (6 уроков. 2 часа 07 мин.) Наш Кинозал. Полная версия фильма (платная группа ВКонтакте): public215892943 Задание 7 ЕГЭ проверяет умение правильно выбирать форму (изменение) слова следующих частей речи: - именительного и родительного падежа множественного числа некоторых имен существительных; - сравнительной и превосходной степ...
Работа с уравнениями. Математика 3-4 кл. Отрывок из учебного фильма Шаламовой О.А. (Школа Шаталова)
Переглядів 1,5 тис.Рік тому
Школа Шаталова представляет: Отрывок из учебного фильма Шаламовой Ольги Александровны, "Математика" для учеников 3-4 классов. Тема (отрывок): Работа с уравнениями Шаламова Ольга Александровна - преподаватель начальных классов. Группы 3-4 и 5-6 классы. В Школе Шаталова со дня ее основания. С отличием закончила педагогический институт. Прошла подготовку на курсах Народных учителей СССР Шаталова В...
Десятичные дроби (отрывок из учебного фильма). Данилович Р.М., Заслуженный учитель России.
Переглядів 1,3 тис.Рік тому
Школа Шаталова представляет: Учебный фильм "Дроби и действия с ними". Полную версию фильма можно купить в интернет-магазине Школы Шаталова или просмотреть в кинозале (группа ВКонтакте) по ссылке public209894533 Преподаватель математики и геометрии. Учитель-новатор. Работает по методике Шаталова В.Ф. в школе гор. Зеленограда (Москва). Участвовала в конкурсе на звание Учитель года, в котор...
Урок 5. Задание 3. Описание реального фото с базы данных ОГЭ.
Переглядів 284Рік тому
Школа Шаталова представляет: Отрывок из учебного Фильма Давыдова В.П. "Устное собеседование для подготовки к ОГЭ" Задание 3. Описание фотографии. Все знают, что на допуск к ОГЭ ученики 9 класса сдают устную часть. Может она и не так страшна, НО подготовка к ней - один из элементов к написанию сочинения и изложения в ОГЭ (это важно). Моё мнение - ученики в подавляющем большинстве не умеют логич...
Урок 3 (отрывок). Форма слова. Имя числительное. Часть 1. (Задание № 7 ЕГЭ).
Переглядів 227Рік тому
Урок 3 (отрывок). Форма слова. Имя числительное. Часть 1. (Задание 7 ЕГЭ).
Задание № 23 (отрывок). Функционально-смысловые типы речи (Подготовка к ЕГЭ).
Переглядів 213Рік тому
Задание 23 (отрывок). Функционально-смысловые типы речи (Подготовка к ЕГЭ).
Задание 12 (отрывок). Окончания глаголов и суффиксы причастий Подготовка к ЕГЭ для 10-11 классов
Переглядів 224Рік тому
Задание 12 (отрывок). Окончания глаголов и суффиксы причастий Подготовка к ЕГЭ для 10-11 классов
Из архивов Школы Шаталова В.Ф., Народного учителя СССР. 2011 год. Вопросы Виктору Шаталову.
Переглядів 885Рік тому
Из архивов Школы Шаталова В.Ф., Народного учителя СССР. 2011 год. Вопросы Виктору Шаталову.
Тема (отрывок). Тригонометрия 10-11 кл. Подход В. Шаталова к решению задач
Переглядів 648Рік тому
Тема (отрывок). Тригонометрия 10-11 кл. Подход В. Шаталова к решению задач
Тема (отрывок): Графики тригонометрических функций из уроков В.Ф. Шаталова, Народного учителя СССР.
Переглядів 639Рік тому
Тема (отрывок): Графики тригонометрических функций из уроков В.Ф. Шаталова, Народного учителя СССР.
Тема № 16 (отрывок). Задачи на пропорции (Математика 5-6 кл. Шаламовой О.А.)
Переглядів 493Рік тому
Тема 16 (отрывок). Задачи на пропорции (Математика 5-6 кл. Шаламовой О.А.)
Тема 3 (отрывок) от Шаталова В.Ф. Определения в геометрии (окружность и круг). Геометрия 7 кл.
Переглядів 521Рік тому
Тема 3 (отрывок) от Шаталова В.Ф. Определения в геометрии (окружность и круг). Геометрия 7 кл.
Курс физики 7 кл. Тема 7. Закон Паскаля (отрывок). Шаталов В. Ф., Народный учитель СССР.
Переглядів 333Рік тому
Курс физики 7 кл. Тема 7. Закон Паскаля (отрывок). Шаталов В. Ф., Народный учитель СССР.
Урок 11 (отрывок).Обществознание. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ от Школы Шаталова, Народного учителя СССР.
Переглядів 302Рік тому
Урок 11 (отрывок).Обществознание. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ от Школы Шаталова, Народного учителя СССР.
Занятие 22-1. НЕ с частями речи Часть 1. (от Школы Шаталова В.Ф.)
Переглядів 399Рік тому
Занятие 22-1. НЕ с частями речи Часть 1. (от Школы Шаталова В.Ф.)
Дошкольная математика. Урок 2. Сложение и вычитание в пределах 10 (продолж.) Геометрические фигуры
Переглядів 23 тис.Рік тому
Дошкольная математика. Урок 2. Сложение и вычитание в пределах 10 (продолж.) Геометрические фигуры
Задание № 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий (Часть 1). ЕГЭ 2022 г.
Переглядів 387Рік тому
Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий (Часть 1). ЕГЭ 2022 г.
"Печальный однолюб" спектакль о В. Шаталове. Автор сценария С.Л. Соловейчик.
Переглядів 4472 роки тому
"Печальный однолюб" спектакль о В. Шаталове. Автор сценария С.Л. Соловейчик.
На каких китах держится система Шаталова? Неизвестное интервью Шаталова В.Ф., Народного Учителя СССР
Переглядів 3,1 тис.2 роки тому
На каких китах держится система Шаталова? Неизвестное интервью Шаталова В.Ф., Народного Учителя СССР
когда пришел чтобы научиться считать экономическую на егэ)))
Было любопытно. Учитель замечательный. Но у меня слодилось впечатление, что этот урок он давал современным детям после длительного непреподавания. Наверняка, дети были "отборные". Но откровенно тупили на простых моментах. Так, что учитель даде нервничал. Видать, сильно изменились щнания детей за этот период.
Куда вы пропали?
Мы всегда на месте!
Наша учительница математики рассказывала о Шаталове, увлеченно. Учила нас по Шаталову. Мы как сумасшедшие наперегонки решали задачи, помню до сих пор. 1970-е
эти методы интуитивны. всю школу ими пользовалась хоть мне никто ничего не объяснял
Здравия Всему Живому Народу!!! Прекрасный и Умный Педагог!!! Честь и Хвала ему!!! Но Система не даст в образовании подобные учения полезные детям и взрослым!!! Не дать знания это программа сатанинских слуг, которые проникли повсюду.
Гениальная система обучения. В настоящее время может применяться с определенными корректировками или фрагментарно. Эффект будет хороший.
Замечательный учитель! ❤️
Благодарю вас
Заметили, у него даже голос не учителя, а родного любящего отца, который хочет дать лучшее своим детям. Он так объясняет, используя свой - безусловно- педагогический дар, - что любому дилетанту в математике становится всё ясным и понятным.👍
Всему есть причина. Имя Шаталова в одном ряду с Макаренко.
Спасибо большое
Спасибо! Три оценки за один урок- класс! Можно подробнее, пожалуйста?
Возводить в квадрат можно гораздо быстрее (почти в уме ) без этих громоздких выкладок.
8х-10х правильно. Не правильно "господа, товарищи"
Какая прелесть! Наслаждение. Все минуточки заняты.
Я бы устала на таком уроке и как учитель, и как ученик. // Монотонная ровная речь.
Для 8 физмата нормально. Обычное обьяснение. И то, на месте, где удвоенное произведение первого и второго слагаемого-разжевать получше. В обчном 8 классе и то, трудновато идет этот момент. Умненькие схватывают, остальные не понимают. В 4 классе это все лишнее. Ну так, дедушка внучеку может рассказать-научить. Но не системно и не в школе.
Шаталов брал самые отстающие классы и все без исключения поступали в вузы. Результаты 100%.
Ну так и ответ какой? Как?
Не приветствую уже скорость подачи математического определения. Математика не любит скорости и зубрёжки - здесь важно понимание, осмысление. Как в советской школе - но ни в коем случае не в четвертом классе. Исключением могут быть особые дети.
Математика любит скорость. И его ученики не исключения, а обычные школьники
Что же Вы будете проходить в 8классе? Зачем в 10 лет «приведенное»..., когда ребенок лучше бы усвоил в этом возрасте естественнонаучные знания, которых ох как не будет хватать в о взрослой жизни. А свободный член ...никуда не уйдет! Хотела покупать учебник...но воздержусь!
А как быстро считать в уме? Показали бы алгоритм действия.
Благодарю!🌞
Хоть это и великий Шаталов, но...при решении первым способом дети не думали, а угадывали, что от них требует педагог. Задача учителя - заставить ученика думать и самому найти решение
У Вас решают ? Ваши ученики понимают о чём речь ?
хотела бы для себя и ребёнка своего ТАКУЮ учительницу!!!спасибо огромное.
Это всё, кончено, замечательно. Но всё-таки у столбика есть одно главное преимущество: универсальность. Хотя можно комбинировать столбик с озвученными приёмами.
Задача легкотня. В школе геометрию не любил. А спустя годы стал любить и понимать. В школе нужно наверное чуток метолики менять, наверное
В сливочных классах это возможно...
А обычным методом считать вам религия не позволяет? Способы ни разу не быстрые, и никакого лайфхака тут нет? тратишь усилий не меньше чем при классическом методе.
*Снимаю шляпу перед его огромным трудом, сопровождавшим Виктора Федоровича со школьной скамьи и всю его педагогическую деятельность!* _"Из, казалось, безнадежных учеников (экспериментатору отдавали классы «Г» и «Д») вышли 64 кандидата наук, 12 докторов."_ А у его последователей такие же результаты? Сомневаюсь.
Нехороший учитель, дети от страха под парту залезут😅 так и нервного срыва получить не сложно .
1й и 2й методы можно свести в один: если a+c=±b, то x1=∓1, x2=∓c/a кстати, так проще оценить - если сумма а и с равна модулю b (a+c=|b|), то можно решать этими способами
Тьфу, ты, он опять... Ты проведи с зацепкой радиус... Дык... Русских слов не понимаешь... Дак ... Ты куда... Интересно, после таких истеричных выкриков сколько раз мои бы к доске вышли. Их итак невозможно к доске вызвать. Двойка так двойка, пофиг. Потом, не имеете права, дайте задание и т.д.
А как вы законча технический институт умудрились работать в школе?
Половина второго ночи...смотрю и оторваться не могу... С этим надо родиться, мне кажется...Воспитать в себе такого учителя не получится, если нет таланта... Счастливы те, кто учился у него...
*Давно поняла, что надо уметь ХОРОШО объяснять, понятно и интересно.* *И понятно, что один и тот же материал можно растянуть на месяцы, а можно чётко и понятно и быстро.* *ЖАЛЬ , ОЧЕНЬ ЖАЛЬ что в школе учат так, что скучно и ходят в школу дети , как на повинность, это ненормально 10 лет мучиться.* *Хочется заново учиться. Может и начну, просто время надо найти.*
Дорогие родители, Поздравляем вас с наступлением Нового, 24-го года эры Человека Развитого! Эта эра началась в 2000 году благодаря системе методик интеллектуального развития(МИР) , созданной Павлом Викторовичем Тюленевым в период с 1968 по 1999 год. Система МИР, включающая чтение, счет, печать, знание нот, спортивные достижения, предпринимательство и лидерство, позволила детям начать развиваться раньше, чем они научились ходить. При этом обнаружено, что такие дети на порядки превосходят возможности обычного воспитания и все проблемы демографии, образования, мотивации к учёбе и творчеству снимаются. В 2006 г было обнаружено, что в иудейской педагогике воспитывать начинают с самого зачатия, а в мусульманской педагогике - обучать начинают с 4-го месяца беременности будущей матери и результаты развития этих сообществ намного превосходят обычные. С выходом книг(1995) и телепередач(1997) на эту тему, мы стали свидетелями появления детей, которые выделяются своим творческим, интеллектуальным, духовным и физическим развитием. Когда их спрашивают, когда они начали читать, считать, печатать, эти развитые дети отвечают: "Я всегда читал, печатал, считал, знал ноты, рисовал...". Новые технологии развития и образования детей эры Человека Развитого привели к тому, что дети становятся на порядки более развитыми и образованными, превосходя результаты гениев прошлого. Они осваивают программы начальной школы в игровой форме и с удовольствием уже в 4-5 лет (Лариса Тюленева, 1993), осваивают программы основной школы и сдают ОГЭ в 6-7 лет, получают Государственную итоговую аттестацию (ГИА) за одиннадцатый класс и сдают ЕГЭ в 7-8 лет. Некоторые из них поступают в вузы уже в 9-10 лет, получают до совершеннолетия по нескольку дипломов о высшем образовании, как сестры Князевы в 1999 году и дети семьи Тепляковых с 2021 года. С результатами раннего развития можно познакомиться по видео телепрограмм: "Лучше всех! ", "Читать раньше, чем ходить" (1999), "Золото нации", "Круче всех! "... Дети, воспитывающиеся в системе эры Человека Развитого, становятся лидерами в семье и обществе. Они становятся специалистами, способными вести научные исследования и разработки, создавать свои предприятия, рабочие места и организации. Они готовы развивать свою страну или выбранный регион. Экономисты оценивают эффект от появления таких одаренных и талантливых детей в сумму от 100 до 300 миллионов рублей. Желаем всем заботливым и думающим о будущем родителям в новом, 24-м году эры Человека Развитого счастья и призываем вас не откладывать переход в новую эру Человека Развитого через сайты-порталы, так как упущенного времени не вернешь: -:[Сайт "Эра Человека Развитого] ( rebenokh1.narod.ru/haera.htm) - [Сайт "Развитой ребенок"](razvitoy-rebenok.ru) - [Сайт Павла Викторовича Тюленева](tyulenev.ru) - [Интернет-магазин "Мир ребенка"](mirrebenka.storeland.ru) - [Сайт Как стать лидером и перевести семью, город, область или страну в эру Человека Развитого? Полное руководство] (mirrf.narod.ru) Пусть этот год принесет вам и вашим детям множество радостных и успешных моментов! Счастливого Нового года и станет годом перехода вас в эру Человека Развитого!
Это на камеру ученики так сидят. В жизни никто бы его не слушал более 30 секунд.
Вообще приемы быстрого счета автоматически вырабатываются, когда в уме надо посчитать. Именно прием - дополнение до целых десятков или сотен. Умножение, потом довычитание или сложение остатка.
ТРЕНД ПОШЁЛ ОПЯТЬ НА НАРОЖДЕНИЙ БЕЗГРАМОТНОГО МЯСА. В ВУЗЫ НЕ ХОДИ-РОЖАЙ МЯСО.
Счастливые ученики с таким гениальным учителем!
Откуда взялась 4 при вычислении коня 72 и 73? И т.д ?
ВИДЕО НАЧИНАЕТСЯ С 8:00
Когда человек воспитывался обществом была совесть, теперь же мнение.
На уроке математики не присядешь 😊
Я полостью согласно, с учителем 👍
👍👍👍
Какое ГИА,какое ОГЭ?????Шаталов категорисески был против этих эксперементов????Жаль,что после смерти учителя школу захватили предатели...
Т.е. ГИА и ОГЭ сдавать не нужно? Не понятно, о чем Вы?
@@Antonina50 ЭТО НЕ ЭКЗАМЕН!!!!ЭТО ЭКСПЕРЕМЕНТ НАД ДЕТЬМИ!!!ПОСЛЕ КОТОРОГО У ВАШИХ ДЕТЕЙ СТАТУС ОВЗ!!!И ОПЕКУНСТВО КОРПАРАЦИИ РФ!!!И ПОСЛЕ ЧЕГО РОДИТЕЛИ НИЧЕГО НЕ РЕШАЮТ!!!ОБЯЗАНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ВСЕ ЧТО ВАМ ДОБРОВОЛЬНО ПРИНУДИТЕЛЬНО ПРИКАЖУТ!!!А ИНАЧЕ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ(ЗАВХОЗ) НАПИШЕТ НА ВАС В ПДН (САМОЗВАНЦЫ БЕЗ ПОЛНОМОСИЙ), ОНИ СОСТАВЯТ НА ВАС ПРОТОКОЛ 5.35 И ПЕРЕДАДУТ В КДН (ЭТИ ВООБЩЕ НИКТО!!!БЕЗ ПОЛНОМОЧИЙ!!!)А ОНИ ПОДАДУТ НА ВАС В СУД И ОТНИМУТ ДЕТЯ,ВАШЕ!!!
Как педагог машиностроения и техоборудования скажу, что педагог обязан выдать материал, оценить усвоение материала и выявить способных учеников. Сказки "должен научить" оставьте себе и своим выкидышам. Есть всего три варианта. Не хочешь - свободен, не можешь - свободен, неспособен - в дурку. Здесь же вижу, что "учитель" изобразил некий рисунок на доске, а ученики не понимают что с этим делать. Вывод. "Учитель" не понимает что такое педагогика. Дети не понимают что такое радиус. Ну и зачем такой "учитель"? Ещё бы метод обратной матрицы им втюхивал. Не напрасно весь курс обучения разбит на возрастные группы. Только вот в совке (зарубежная система обучения) преподавали в восьмом классе теорию вероятности и комбинаторику, а сейчас кругляшки раскрашивают в цати рабочих тетрадях.
Вы супер!!!! Спасибо огромное!!!!